Doctrina Monroe

“América para los americanos”. Con esta frase se sintetiza laDoctrina Monroe, atribuida a James Monroe, quinto presidente de los Estados Unidos, en 1823. En esencia sintetiza el deseo norteamericano de que ninguna potencia colonial europea pretenda adueñarse de territorios en América.

Esta frase, que hizo reconocible esta doctrina, fue ideada por John Quincy Adams, secretario de Estado. Con la Doctrina Monroe se pretendía que ningún país europeo con intereses coloniales y económicos pusiese pie en América, aunque esto no fue siempre así. De esta manera, Estados Unidos definía su, hasta entonces, difusa política exterior y se erigía como líder de un continente en pleno desarrollo durante el siglo XIX.

Las palabras de Monroe fueron en un principio tomadas como una declaración anticolonialista, tras la independencia de diversos países en el continente americano. Si bien posteriores lecturas ponen en duda las ideas iniciales de Monroe, llegando algunos como el diplomático ruso F. de Martens a reformular la frase como “América para los americanos del Norte”.

Y es que esta supremacía que quería ejercer Estados Unidos sobre el resto de América se ve refrendada con casos como el del interés norteamericano por el control del canal de Panamá o sus intereses en Cuba, expulsando a los españoles de allí en 1898 para posteriormente establecer un trato preferencial con el nuevo gobierno establecido.

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THE THOUSAND YEAR WAR AND ITS AFTERMATH

Not a long time ago, I wrote a post about a norse religion named Ásatrú. I’ve been following that religion from 7 or 8 months and I’ve been reading a lot about it. Today I read this on Facebook from The Asatru Folk Assembly page.

Our European ancestors literally fought a thousand years to keep their native Gods and Goddesses, in face of a relentless Christian onslaught. Constantine, Roman emperor early in the fourth century, recognized the new religion and began tearing down pagan temples. More than seven hundred years later, the temple at Uppsala fell. Christianizing the nations around the Baltic took several centuries longer; Lithuania, the last country in Europe to receive Christ, officially accepted Catholicism in 1386. One region held out until 1410.

A thousand years of struggle…We must be worthy of that sacrifice! We must do everything in our power to ensure that the old ways survive and thrive. And more than that – we must not rest until all the native ways of our peoples are restored, respected, and legitimized. Every man and woman of European heritage must be made aware that their ancestral faiths are accessible again, regardless of whether or not they personally choose to return to those creeds which comforted and inspired their forefathers and foremothers. The power and wisdom of the old Gods and Goddesses must again be felt in the land.

Asatru can take the lead in this spiritual resurgence!

So, I am really interested in all of this, I mean all related to norse mythology and our ancestors and I will post everything I know in this blog to share my knowledge. Unafortunately, I’ll post in spanish.. sorry.

Good evening..

Written by: Paola Paz

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Reino Unido: Escuelas impartirán paganismo.

Un sistema escolar del Reino Unido ha incluido el estudio de la brujería y el druidismo en su programa oficial de educación religiosa, por primera vez. Es decir, las prácticas paganas se impartirán junto a las religiones contemporáneas, como el cristianismo, el islam y el judaísmo.

Mientras que el cristianismo seguirá siendo el enfoque dominante en las escuelas del Consejo de Cornwall, los estudiantes ahora también aprenderán acerca de las antiguas creencias druidas de las Islas Británicas que se desarrollaron antes del cristianismo. Los aspectos de la brujería y el culto de los dioses de diversas regiones, serán incluídos, según informa el Daily Mail.

El plan de estudios, planteado por el grupo de asesoramiento de Cornwall, deja claro que los estudiantes de 5 años en adelante, aprenderán sobre el cristianismo, pero el 40 por ciento del otro material religioso se dedicará a las creencias no cristianas y paganas.

“Está claro que el cristianismo debe predominar en cada etapa clave y debe figurar en no menos del 60% de la educación religiosa que se enseña. Las otras tradiciones religiosas deberían ocupar más del 40% de en el escenario clave”, dice el plan de estudios.

Los materiales de estudio también ayudarán a los niños a “entender” las creencias básicas del paganismo y reconocer a los niños de padres paganos, que también están siguiendo la religión.

Sin embargo, la decisión de proporcionar a los estudiantes una mayor exposición a las creencias paganas es vista como polémico por algunos, con los críticos que afirman que hoy en día los paganos y los seguidores de la Wicca, un grupo minoritario, están presionando para que tales creencias se hagan más prominentes en la sociedad británica.

“La educación religiosa ya esta apretada – apenas hay suficiente tiempo para cubrir el cristianismo y las religiones principales,” dijo Mike Judge, portavoz de Christian Institute, una organización que trabaja para la promoción de la educación cristiana en el Reino Unido.

“La introducción del paganismo, es caprichosa y tiene más que ver con la corrección política de los profesores que las necesidades educativas de los niños”, agregó.

El artículo del Daily Mail señala que en Cornwall, el Consejo estima que hay entre 600 y 750 paganos de una población total de 537.400.

Neil Burden, miembro del consejo de gabinete para los servicios de los niños, señaló, sin embargo, que el cristianismo sigue representando la mayor parte de la educación religiosa en el plan de estudios, y que la inclusión de los estudios paganos, simplemente permite a los estudiantes “el acceso a un amplio espectro de creencias religiosas”.

El último censo de todo el Reino Unido sobre las creencias religiosas en 2001 identifico 42.000 paganos en el territorio, por lo que es la séptima más grande afiliación religiosa – aunque esa cifra es probable que sea más grande hoy.

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Usaron el VIH para curar una leucemia infantil.

Una niña norteamericana de 7 años logró sobrevivir a una grave leucemia gracias a la aplicación de una terapia experimental basada en el virus del VIH modificado genéticamente para que mate las células cancerosas.

La pequeña Emma Whitehead, de entonces 6 años, se estaba muriendo y la quimioterapia no aportaba resultados. Fue entonces que los médicos del Hospital Infantil de Filadelfia, donde estaba internada, decidieron apostar por el tratamiento.

Los padres de Emma aceptaron que su hija se convirtiera en el primer ser humano con leucemia infoblástica aguda, un cáncer de altísima tasa de mortalidad, en recibir este abordaje, en el que el virus del sida fue utilizado como “envase” y se lo modificó para “quitarle los genes que producen enfermedad, informó el diario La Nueva España. Al patógeno se le inyectaron otros genes para atacar las células tumorales, agregó.

En síntesis, se utilizó la capacidad del virus de meterse en las células, en este caso, para sanar. El objetivo, según reprodujo el periódico español, era atacar a los linfocitos tumorales de la leucemia, que no se dejan invadir tan fácilmente.

La leucemia linfoblástica aguda es una patología en la que las células B, que forman parte del sistema imunitario, enloquecen y se vuelven tumorales. Ante tal escenario, el pasado febrero, los médicos habían decidido aplicarle a Emma una terapia experimental basada en el VIH, que tuvo resultados muy contradictorios, según informó el diario The New York Times.

Las primeras horas del tratamiento fueron críticas y la niña sufrió una fiebre descontrolada, temblores y hasta estuvo al borde de la muerte. Esos efectos fueron causados por lo que los oncólogos llaman el efecto “shake and bake”, que puede anegar los pulmones y causar peligrosas caídas de tensión.

La terapia comenzó a administrarse en abril. Durante las primeras 11 horas, Emma se mantuvo enferma, pero a la semana recuperó la conciencia y para el 2 de mayo pudo celebrar su séptimo cumpleaños. Siete meses después, la niña parece haberse curado, agregó The New York Times.

Emma es una de las 12 pacientes que recibieron el tratamiento inicial desarrollado en la Universidad de Pennsylvania. Tres adultos que lo obtuvieron se curaron y dos estuvieron bien por más de dos años; sin embargo otro paciente sufrió una recaída y en dos voluntarios más, el abordaje no funcionó.

Carl June es el principal investigador de la terapia, y quien también estabilizó a la niña. Presentó los resultados exitosos en un congreso médico.

“Nuestro objetivo es dar con la cura, pero todavía no podemos decirle eso al mundo”, reconoció June. Sin embargo, distintas empresas farmacéuticas se mostraron interesadas en invertir sumas millonarias para esta línea de investigación.

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La diferencia entre Thor y… Thor…

Hola, bueno en este post me gustaría comentar algo…

Desde el 2011 a mi me encanta todo lo relacionado con la mitología nórdica, curiosamente ese año también salió la película de Thor (Marvel) y al principio me agradó verla pero cuando leí que llegaba a Estados Unidos… se me hizo un poco irreal; sabiendo que es Escandinavo, no veía como es que llegaba. Así que no la vi.

Hace unos meses, publiqué la historia de Thor, el Dios del Trueno, en la mitología nórdica e hice referencia a la película…

Resulta que cuando salio The Avengers, mis amigos me dijeron que si la veíamos y yo como buena cinéfila, acepté. Realmente no sabía de que trataba, yo solo iba porque conocía a Iron Man, resulta que un amigo me pregunta ¿el villano es el hermano de Thor?

A lo que yo contesté “No se, no he visto Thor”.

Entonces… mientras veíamos la película y sale Loki, yo sabía que conocía al actor de algún lado… no lo identificaba, el punto es que se volvió uno de mis actores favoritos…

La mitad de la historia no la entendí porque, precisamente no había visto Thor, entonces ese fin de semana la renté. Me agrado, de hecho me encantó, me pareció muy buena adaptación.

Y como les decía, Tom Hiddleston se volvió uno de mis actores favoritos, pero no por The Avengers, sino por War Horse… y algunas otras cosas que relaciono con el cine.

Ahora, mucha gente confunde al Thor de cómic con el Thor de la mitología y eso es algo que me molesta. Yo no había mostrado mi gusto por eso hasta la película porque creí que “entenderían mis gustos” pero como en mi escuela me ven como la rara, no funcionó.

El punto es que son dos cosas diferentes y se acabó….  si no saben quien es el verdadero Thor, vayan a Categorías-Mitología Nórdica y busquen Thor, espero que los saque de dudas.

Nos vemos.

Escrito por Paola Paz

SOLIGRAM

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Te recomiendo un libro… (Libro del mes)

¿Ya acabaron de leer Blink? ¿No? ¿Les gustó?

Bueno, como no solo soy yo en este blog…. Isaac y yo decidimos recomendar varios libros para que elijan.

Ok, dos tripulantes han ingresado a la administración de la nave.

Son Patrick McPherson, desde Escocia y Rod Mussi, desde Berlin.

Los libros que recomendamos este mes son:

RECOMENDACION DE PAO

La Tregua de Mario Benedetti

la_tregua_de_mario_benedettiEste libro está escrito en forma de diario y cuenta la vida de un señor que está a punto de jubilarse y todos los problemas y asuntos que tiene que pasar.

RECOMENDACIÓN DE ISAAC

El señor de las moscas de William Golding

Lord of the Flies

Un avión que transporta sólo a unos estudiantes británicos es derribado en periodo de guerra a causa de una fuerte tormenta y se estrella contra una isla desierta, siendo los únicos supervivientes. Los niños pasajeros se ven obligados a sobrevivir sin ningún adulto.

RECOMENDACIÓN DE PATRICK

The Iron Heel

THE IRON HEEL de Jack London

(Inglés)

A dystopian novel about the terrible oppressions of an American oligarchy at the beginning of the Twentieth Century, and the struggles of a socialist revolutionary movement.

RECOMENDACIÓN DE ROD

The Age of Innocence

La edad de la inocencia de Edith Wharton

Un relato sobre el deseo y engaño en la edad de oro de Nueva York, una época donde la sociedad hacía puro escándalo.

SOLIGRAM

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TUTORIAL: Cómo dibujar una Triquetra en 10 pasos.

  1. EN GRANDE PARA QUE VEAN BIEN.  Dibujan un triángulo así. IMG2997

2. Dibujan otro abajo, dejando espacio entre ellos.

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3. Dibujan otro pero a la derecha.

IMG2999

4.

Va muy fácil ¿No? Ahora otro pero a la izquierda

IMG3000

5. Comienza lo difícil. Unen con una pequeña línea por el lado derecho los dos primeros triángulos.

IMG3001

6. De la punta del triángulo derecho, trazan una línea que llegue hasta el triángulo de arriba.

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7. Ahora del triángulo de arriba, hacen una línea que llegue al de la izquierda.

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8. Ahora juntan el de la izquierda con el de abajo. Y pasan por el de la izquierda hasta el de la derecha.

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9. Juntan el de la derecha con el de abajo.  IMG3007

10. Cierran desde la izquierda. LISTO.

IMG3008

 

Este fue muy rápido, pero si lo hacen con tiempo, les saldrá mejor, espero que les haya gustado.

Si es así, compartan este tutorial con sus amigos, para que entren al blog y se enteren de cosas muy interesantes.

Escrito por: Paola Paz.

 

SOLIGRAM

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¿Cómo hacer una bomba casera? PARENTAL ADVISORY

NOTA: Antes de pasar al procedimiento, queda claro que sólo se publicará para fines de entretenimiento, en este blog no se incita a la violencia.

Bomba de aluminio:
Necesitas 1 botella de soda de 600ml.
Un bote de aluminio.
Acido Muriatico. (Lo puedes conseguir en cualquier supermercado)

Instrucciones:
1.Corta el bote de aluminio en muchos pedasos, y metelo en la botella de 600ml.
2.Llena la botella de 600ml un cuarto.
3.Tapa la botella de 600ml.
4.Agítala mucho y a correr.

La Bomba de Aluminio se inflamará, hasta estallar provocando un sonido muy
fuerte, dejando un olor fuerte (y toxico, ¡CUIDADO!).

Boba con pelota de tenis:
HERRAMIENTAS:
-CERILLOS
-UNA PELOTA DE TENNIS
-UN CUCHILLO O NAVAJA FILOSA
-DUCT TAPE (MAS BIEN CONOCIDA COMO CINTA PLATEADA)

PROCEDIMIENTO:
QUITALE LAS CABEZAS A LOS CERILLOS, CORTA UN PEQUEÑO HOYO EN LA PELOTA DE TENNIS, METE TODAS LAS CABEZAS DE LOS CERILLOS EN LA BOLA MEDIANTE EL HOYO QUE CORTASTE HASTA QUE NO QUEPAN MAS, DESPUES CUBRE LA PELOTA CON LA CINTA PLATEADA, ASEGURATE QUE QUEDE MUY APRETADO.

Escrito por Paola Paz

SOLIGRAM

 

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¿Existe una fórmula matemática para un árbol de Navidad perfecto?

Hola tripulantes, ¡escribo esto a las 2:54 am! Ya es víspera de Navidad.

Para todos los que celebran Navidad, aquí les va un dato bastante curioso que podrán presumir en la cena de hoy.

¿Hay alguna fórmula para tener un árbolito perfecto?

Sí, según acaban de demostrar estudiantes de la Universidad de Sheffield (Reino Unido), que han desarrollado una calculadora que estima en base a cuatro fórmulas matemáticas cuántas bolas, espumillón y luces se necesitan para decorar de manera óptima el árbol de Navidad. Así, por ejemplo, el número de bolas que deberían adornar un árbol de 180 centímetros de altura sería 37, a lo que se sumarían 565 centímetros de luces navideñas y 919 centímetros de espumillón. En cuanto al tamaño que debería tener la estrella que lo corona, se calcula dividiendo la altura del árbol en centímetros por 10.

“Esperamos que nuestras fórmulas permitan que la Navidad sea más fácil para todos”, aseguran sus creadores. Además de para uso doméstico, la aplicacion también permite calcular la decoración que requieren los grandes árboles navideños que se colocan en las plazas de las ciudades en estas fechas. Por ejemplo, el de la Plaza Trafalgar (Londres), con 21 metros de altura, necesitaría 433 bolas para lucir “perfecto”.

Así que ya saben, si hay una fórmula, y yo que odio las matemáticas…

Feliz Navidad de parte de todo el equipo Soligram

Her_own_dark_Christmas_by_silvertwilights

Escrito por Paola Paz.

SOLIGRAM

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Si le confiesan un crimen…

¿Puede un cura violar el secreto de confesión?

Supongamos que nos topamos con un asesino muy culposo. Supongamos que la culpa lo empuja a contarle su crimen a alguien. Supongamos que ese alguien que le presta el oído a su confesión es un sacerdote. ¿Puede el cura violar el secreto de confesión y acudir a la Justicia?

En líneas generales, no. El sigilo sacramental es inviolable. Si el cura no lo respetara, aunque fuese por una causa noble –como resolver un crimen- podría valerle la excomunión.

“Según el Derecho Canónico, el sigilo del confesor es inviolable y el sacerdote que revela algo que sabe por medio de la confesión incurre en pena de excomunión”, explica un artículo de la revista Muy Interesante. “Por eso muchas legislaciones, como la española, prevén una dispensa por la que no podrán ser obligados a declarar los eclesiásticos sobre hechos que les hubieran revelado en confesión, frente al deber general de decir la verdad que se exige a cualquier testigo”.

El Código de Derecho Canónico, canon 983,1 dice: “El sigilo sacramental es inviolable; por lo cual está terminantemente prohibido al confesor descubrir al penitente, de palabra o de cualquier otro modo, y por ningún motivo”.

Según explica el sitio Catholic.net, “si bien el sacerdote no puede romper el sello de la confesión al revelar lo que se le ha dicho ni usar esta información en forma alguna, sí está en la posición —dentro del confesionario— de ayudar al penitente a enfrentar su propio pecado, llevándolo así a una verdadera contrición y esta contrición debería conducirlo a desear hacer lo correcto”.

En síntesis, bajo ningún aspecto podrá un sacerdote revelar lo que le ha sido confesado.

Así que ya saben, si han matado a alguien o han pecado, no saldrá de la boca de un cura si le confiesan (Al menos es lo que debería pasar si no quiere perder la comunicación con Dios…).

Por Isaac Järvinen.

SOLIGRAM

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